Table of Content ·  2018 (No.3)

1. 基于治理理论加强高校本科生管理的对策与实践研究 柴虹，何江涛，杨峻岭，沈晔，CHAI Hong，HE Jiang-tao，YANG Jun-ling，SHEN Ye
2. 新常态下艰苦专业大学生就业困境与改善对策 赵斌，王伯平，倪炎，ZHAO Bin，WANG Bo-ping，NI Yan
3. 信息动态
4. 从高校辅导员角度看网络新媒体对青少年影响 谷子骞，庄玉琳，GU Zi-qian，ZHUANG Yu-Lin
5. 基于大学课堂教学特点的教学督导评教机制 周琴，徐能雄，杨甘生，吕建国，周辉峰，王生辉，ZHOU Qin，XU Neng-xiong，YANG Gan-sheng，LV Jian-guo，ZHOU hui-feng，WANG Sheng-hui
6. 资源勘查与开发工程类专业“333”人才培养模式内涵及实践 姚光庆，王华，李建威，谢丛姣，YAO Guang-qing，WANG HUA，LI Jian-wei，XIE Cong-jiao
7. 土木工程专业大学生参与“大学生创新性实验计划”的模式与效果分析 贾穗子，徐能雄，JIA Sui-zi，XU Neng-xiong
8. “双一流”战略下研究生教育改革实践及成效——以西南石油大学地质资源与地质工程学科为例 赵晓明，刘丽，谭程鹏，刘艳丽，ZHAO Xiao-ming，LIU li，TAN Cheng-peng，LIU Yan-li
9. “互联网+”形势下特色型软件工程专业培养体系的构建 刁明光，薛涛，鹿旸，DIAO Ming-guang，XUE Tao，LU YANG
10. 导师跨学科招收研究生的培养方案及质量评价 白峰，魏佳蓉，BAI Feng，WEI Jia-rong
11. 论“双一流”背景下石油与天然气工程学科建设——以西南石油大学为例 卞小强，王牧明，BIAN Xiao-Qiang，WANG Mu-Ming
12. 影视作品与“地貌学及第四纪地质学”课程教学 杨坪，李志成，黄雨，YANG Ping，LI Zhi-cheng，HUANG Yu
13. “水文预报”课程互动式教学方法研究 冯仲恺，牛文静，王金文，孙怀卫，FENG Zhong-kai，NIU Wen-jing，WANG Jin-wen，SUN Huai-wei
14. 地质工程专业英语教学现状及新教学模式探讨 李谦，LI Qian
15. TPACK框架下的“地球物理测井”教学设计 骆淼，潘和平，马火林，赵培强，LUO Miao，PAN He-ping，MA Huo-lin，ZHAO Pei-qiang
16. 基于黄土滑坡科学观测研究站进行课堂教学模式探索——以兰州大学地质工程专业为例 张帆宇，ZHANG Fan-yu
17. 本科毕业设计中专业文献翻译教学问题 赵永刚，宋立军，张宁宁，李磊，王志伟，杨路颜，ZHAO Yong-gang，SONG Li-jun，ZHANG Ning-ning，LI Lei，WANG Zhi-wei，YANG Lu-yan
18. 新时期高职地球物理勘探技术专业的思考 屈建余，蔡伟涛，郭玉霞，QU Jian-yu，CAI Wei-tao，GUO Yu-xia
19. 矿业类地质工程专业秭归基地野外生产实习教学探索与实践 乔伟，李文平，贺虎，QIAO Wei，LI Wen-ping，HE Hu
20. 面向卓越工程师的工程物探实践教学改革探索 刘晓，甘建军，唐春，黄诚，李玲，LIU Xiao，GAN Jian-jun，TANG Chun，HUANG Cheng，LI Ling
21. 北京周口店地质实践教学理念的凝练 魏玉帅，颜丹平，徐德兵，王根厚，陈建平，赵国春，WEI Yu-shuai，YAN Dan-ping，XU De-bing，WANG Gen-hou，CHEN Jian-ping，ZHAO Guo-chun
22. 岩石标本观察与描述实验方法改进及意义 徐晓东，XU Xiao-dong
23. 虚拟地质实验室概念设计 王建秀，周洁，蒋佳翊，刘琦，叶真华，杨坪，WANG Jian-xiu，ZHOU Jie，JIANG Jia-yi，LIU Qi，YE Zhen-hua，YANG Ping
24. 美国科罗拉多矿业学院地质学与地质工程系研究生培养特点与启示 谭程鹏，赵晓明，廖纪佳，TAN Cheng-peng，ZHAO Xiao-ming，LIAO Ji-jia
25. 澳大利亚悉尼大学地质与地球物理专业的课程设置特点与启示 陶继华，郭福生，姜勇彪，TAO Ji-hua，GUO Fu-sheng，JIANG Yong-biao

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